我之前看罗大伦的书挺多的，，，他上面写的感冒第三第四阶段，都是清热为主唉。。。我家娃这次感冒真的已经发展到轻微喘了，肯定已经过了第三阶段了。。。但是我一直按排寒扶正气的思路走，一点都没有清内热。。。。现在小孩喘的情况改善很多。所以我有点懵

坐看云起：你把老师的书好好看完了就明白了，中医上这叫寒包火，就是寒气客在那，导致你体内产生的热量出不去才产生的郁热，这种情况下千万不要清热，你清了热，寒气还客在那儿，还要继续产生新的郁热，所以你清掉的那些热都是你的气血。你只有把寒散开了，体内热量正常出去了，这热才能真正的解开。

好多人只知道清热，不知道这热从哪来的，最后发现孩子的体质越来越差。

这个热其实就跟发烧一样的，热量走不出去了，憋在里边。你不散寒，一味的泼凉水，那孩子的正气不就越来越弱了吗？

打个比方，比如一个人应该出去了，锁门锁窗的把他憋在里边，他不就拼命的在里边闹吗？这时候你说有热了，就给人喂上了镇静剂，让他不要闹，你说这人是不是就废了？你只有把门窗打开，让他自由的出去，他不就好了吗？

好多市面上的所谓中医就这样给人清热，最后孩子的体质一落千丈，咱们要费很大的劲儿来给纠正，要补气血，再把压到体内的那些寒气排出来，这个翻病过程很长，对家长很有考验，所以不希望你们走弯路，所以一再嘱咐让你们看老师的书，明白了道理就知道了方向和方法，就不会被外边的那些错误的东西牵着走，过去都说道不轻传法不轻授，就怕这些半瓶水出来贻害世人。

Q：这个罗大伦的书还好第一阶段是排寒的。。喝山药水。喝紫苏水。。我家之前感冒都在第一阶段，稍微鼻塞或者清鼻涕，立马排寒，，差不多好了。。。。。

波：我以前也看他的书，第一阶段说得没错，赶紧热处理排寒。后来接触到大千老师的理念，我就不看他的书了。

维度一升高，很多人的书都不用看了，这就是老师说的：明白一个大道理比明白无数个小道理更重要！

坐看云起：老师为什么要开读书会呢？就是让大家明白道理。明白了道理，方法是千千万万的，而如果不明白道理，给你千千万万个方法，你还是不明所以，还是容易掉沟里，别人一说就相信了。

你读读历史就会发现，不管社会如何的动荡，那些有智慧的，善于捕捉机会的，会思考的人，他都会活得很好，而不是那些所谓满腹经纶却不懂道理的书匠。

就是干啥事你都要倒到后面的那个理，而不是看表象。

前几天我们这温度又急剧下降，孩子班级里的不少人又开始咳嗽发烧，很多又开始请假去挂水了。上一波感冒，我娃成功的逃脱了，这次没逃掉，因为教室里关门闭户的，一堆咳嗽的，大环境实在太差了，她也嗓子不舒服开始咳嗽，昨天晚上也请了会儿假回来休息。我啥也没处理，就喂了一包壮壮，奇猛随便喝，爱喝就喝，不爱喝就不喝，以我的经验，十几天以后就会彻底好。

就是给孩子通畅一下经络，让气血能顺畅的流布开来，就是咱们所说的树正气。大环境好了，邪气到时候就会走掉了。

正邪交争就算一次练兵，让孩子的免疫力进一步提高，所以不要见咳就止咳，见热就清热，见血就止血，只要去让她的循环通畅起来，就不会有什么问题，至于这个过程，让它自然的来自然的走就行了。

咳嗽不但是振寒外出，也是增加肺活量，宣肺的一个过程，可以有效的开心肺，所以我不排斥这个过程。邪气压过来，自己体内的正气就要奋起抗争，这个抗争的过程也是开疆拓土的过程，也会把平常活动不到的一些地方活动到，把以前被瘀滞占领的地方夺回来。

就像两国打仗，虽然自己耗费了一些东西去参与战争，但是打完仗以后边疆更巩固了，可能还把领土往外延伸了一些，所以不要把生病看的那么对立。

不断的打点小仗，就是增强自己国力的过程。

孩子一生病，不要慌忙急促的马上把这个病治好，而是给他一个过程，给孩子也树立一个生病也就那么回事儿，他也会淡然对待，培养让真气自己起来干活的理念，对孩子长大成人后，正确指导自己的人生和健康问题都有非常大的帮助。很多家长不明白这个道理，有病了希望这个病马上好，就容易上当，适得其反，然后就会把这个错误的理念也传给孩子，让孩子长大后也容易踩坑。

跳出形界之囿，站在气机层面上来对待一切，给孩子培养一个高层次的思维。

让他不焦虑，不急功近利，不追逐表象。

可：这个说的太好了！

尹猪：金句

岁眸：精辟！喜欢！💡 听君一席话，胜读十年书！把中医理念讲得如此通透又充满格局的认知，真的让人豁然开朗

伊樊：师姐太有智慧了[玫瑰]向你学习

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