铜币系统，起激励运用。

一是用在孩子们兴趣不大的项目上做奖励，如拉抻、诵读。(在比赛项目上，孩子们天然的想赢，所以不用过多奖励）

二是作为虚拟货币，可以购买园区食品、奖品，同时也是部落的工资。基本可以视为与现金1：1等值。

一的重点，在于即时奖励。如果一个给的多，那么就按分数记，两分或三分给一个铜币。

看到孩子表现好，就立刻给一个铜币。

又或者，为了防止孩子得到奖励后就放松，可以在诵读课和拉伸课，把他们分为三个大部队。

一部队表现最好，一直表现好，可以得到2铜板。二部表现稍好，给1铜板。三部不给。

教练发现有表现好的或不好，就给他们调换分队。

二的重点

1.物品的购买与定价

2.作为部落工资

3.奖品体系

1.物品定价

铜币可以购买前台的酸梅汤、烤肠、玩台球、玩小车。（不能买瓶装水和冰糕）

可以购买餐饮娱乐区的烤虾，冰粉，爆米花，或别的自制食物

可以购买果蔬区的果子和菜，动物区的鸡蛋与羊奶（可能不太有孩子买）

最初在果园，是我买并给出指导价，收取部落一半收入作为成本税。

在下一期，计划由孩子们自行购买原材料并自己定价，自负盈亏。

可以由家长带着打车去商场买，也可以网上看好品类，发过来由大人下单。

所花的钱，1：1兑换成铜板，由孩子们交给大人。

在前期部落没有资金时，可以由运营者扮演“银行”的角色，给孩子们贷款。如青龙部落借10铜币，每天利息1铜币，不带利滚利。

甚至像是烤肠机、饮料机、电饼铛等生产资料，也可以从固定领地脱离出来，由部落竞争购买。

哪个部落先赚到足够的铜板，哪个部落就可以先买到心仪的器械。又或者允许他们负债购买器械，如果这样，就要调高利率。弄得好可以尽快付清成本，开始盈利。弄不好就会负债累累，为银行打工。这里很考验孩子们的算力。（最后如果玩砸了，还要有个“破产保护”）

同时可以引入“投资参股模式”，两个部落合资购买某生产器械并运营，按比例分红收入。

这个就比较复杂，运营者需要提前学习相关知识，并带领辅导员提供技术支持。

2.作为部落工资

每天部落活动时间开始时，要有部落会议。

部落会议的重点内容，是分配工作任务，并发放工资。

这是让每个成员都参与活动起来的关键，一定要抓住，孩子们都很重视工资发放。

如果有分配的任务没完成，工资先照发，但是警告一下，下不为例，如有再犯，则无工资。

前期没营收，工资可以由运营者给酋长。三天或五天后，则由部落自己的营收去发放。

3.购买奖品

我在拼多多上购买奖品，铜币也可以购买这些。

比较火的，小蛋仔，小捏捏乐，小宝剑，手镯，钗子，都很受欢迎。可以价格翻倍后卖出，同时提醒，价格会有波动。

增加孩子们赚铜币的动力。

二，部落运营

1.成员分配

2.辅导员制

1.成员分配

首先重点在于分队，队伍实力要均衡。否则以后比赛一直一面倒。

建议提前了解，或者来了之后，各项活动先比一把，大概调整一下队伍。

2.辅导员制

每个部落，由义工家长出任辅导员，主要在部落活动时间、以及每天放学后的管理。(上一期体育训练时间也由辅导员帮忙，不太合理，建议另选义工帮忙）

3.例会制度

每天下午来园后，第一个任务就是例会，大家有什么想法和意见可以提，以及发昨日工资。